Методика расчёта индексов гендерного баланса организации
DOI:
https://doi.org/10.25806/mevriz-214Ключевые слова:
гендерный баланс, индекс количественного соответствия, индекс кадровой ротации, индекс материального вознаграждения, индекс образовательной активностиАннотация
Статья содержит описание технологии расчёта индекса гендерного баланса в организационных структурах. В качестве показателей гендерного баланса в организационной структуре могут быть использованы количественные выражения сочетания индексов: индекса количественного соответствия, индекса кадровой ротации, индекса материального вознаграждения, индекса образовательной активности. Представленная процедура расчёта может использоваться для определения устойчивости организационных структур различной профессиональной направленности с целью сохранения или повышения их эффективности.
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: ООО "Финпресс".
Условия использования. Полные тексты статей, опубликованных в журнале, распространяются по подписке. Все права защищены. Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU: https://elibrary.ru/contents.asp?titleid=9628
Библиографические ссылки
2. Хилобок Ю.В. Политические аспекты гендерной статистики государственной службы // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки СКАГС. – 2017. – №
2. – С. 251–256.
3. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учётом поправок, внесённых законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) [Электронный ресурс]. URL: consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/
4. Гриненко С.В. Гендерная асимметрия в образовании//Современные научные исследования и инновации. – 2014. – №
12. – Ч. 3 [Электронный ресурс]. URL: web.snauka.ru/issues/2014/12/41818
5. Ridgeway C.L., Correll S.J. Unpacking the gender system a theoretical perspective on gender beliefs and social relations // Gender and Society. – 2014. – No. 18 (4). – Pp. 510–531.
6. Каримова Ж.К. Социальные практики женщин-математиков Франции и Казахстана: гендерная асимметрия в научно-образовательном пространстве: дис. ... д-ра филос. (PhD) по спец. «Социология Республики Казахстан». – Алматы, 2011.
7. Остапенко А.Б. Статусно-ролевые позиции преподавателей вузов как проявление гендерной асимметрии профессиональной деятельности (на примере г. Хабаровска): автореф. дис. ... канд. социол. наук. – Хабаровск, 2011.
8. Cha Y., Weeden K.A. Overwork and the slow convergence in the gender gap in wages // American Sociological Review. – 2014. – Vol.
79. – No.
3. – Pp. 457–484.
9. Bauer G.R. Incorporating intersectionality theory into population health research methodology: Challenges and the potential to advance health equity // Social science & medicine. – 2014. – Vol.
110. – Pp. 10–17.
10. Collins P.H. Intersectionality’s definitional dilemmas // Annual review of sociology. – 2015. – Vol.
41. – Pp. 1–20.
11. Ridgeway C.L. Why status matters for inequality // American Sociological Review. – 2014. – Vol.
79. – No. 1. – Pp. 1–16.
12. Пригожин А.И. Методы развития организаций. – М.: МЦФЭР, 2003. – 863 с.
13. Гостенина В.И., Кейзик А.С. Индекс гендерного неравенства: методика расчёта и реализация // Среднерусский вестник общественных наук. – 2016. – № 1. – С. 28–35.
14. Лазаренко В.А., Никишина В.Б., Запесоцкая И.В., Медведева М.В. Технология оценки эффективности взаимодействия структурных подразделений вуза // Менеджмент в России и за рубежом. – 2014. – №
3. – С. 60–68.
15. Лазаренко В.А., Никишина В.Б., Петраш Е.А. Компетентностная модель оценки эффективности взаимодействия структурных подразделений вуза // Университетское управление: практика и анализ. – 2014. – №
3. – С. 49–57.
16. Лазаренко В.А., Никишина В.Б., Медведева М.В., Запесоцкая И.В. Эффективность взаимодействия структурных подразделений вуза: технология оценки // Аккредитация в образовании. – 2014. – №
71. – С. 38.